第207节 (第3/3页)

”

    ??说完，以更快的速度跑上去了。

    ??而那个被叫哥哥的男生忍不住开心的笑起来，自言自语的回味，“哥哥？嘿嘿嘿！”

    ??宋老大和宋老二对视一眼，意见一致:得，又有一个为他们妹妹着迷的！

    ??而宋枝枝已经开始候场了，看着其他人带来的演讲稿复习，空手的她显得格外突兀，但好在其他人都在认真复习，没有几个人注意到这个事情。

    ??宋枝枝百无聊赖，只好到处看看，人群里一道身影瑟缩了一下，看轮廓有些眼熟，但因为看不清楚，宋枝枝收回目光等待比赛。

    ??听着其他人复习念的，她大概听出来一共有三四个类型，议论文类型的演讲，讲故事类型的演讲还有背课文的。

    ??而她最为里面最矮……呸，最小的，她直接准备了一个童话故事的讲述以及应对现场问答，童话故事符合她的年龄，大家也都听得懂。

    ??口语的目的不就是实用性吗？

    ??总不可能选出来的冠军都是照着书本句式去和外国人交流的。

    ??宋枝枝排在中间靠后的的位置，漫长的等待让其他同学都格外的心慌，上厕所的也不少。

    ??一直到上午十一点，都有不少人开始饿了的时候，轮到宋枝枝了。

    ??“下一个准备，宋枝枝入场！”门口监考的老师喊，宋枝枝交上准考证后空着手进去了，冲老师们微微鞠躬，她就泰然自若的开始了，就好像和朋友们聊天一般，娓娓道来。

    ??“now　i'd　like　to　tell　you　a　story,the　story　is　called:three　good　friends，one　day,a　monkey　rides　his　bike　near　the　river.”

    ??意思是:现在，我想给大家讲一个故事，故事的名字叫做:三个好朋友，一天，一只猴子在河边骑车……

    ??宋枝枝继续说着，能听懂的也在心里自己翻译:这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕……从此他们成了好朋友。

    ??故事非常简单，内容简单，句式简单，甚至长短都是目前所有参赛者里最短小的，但每个评委老师都是眼前一亮。

    ??因为宋枝枝的连读、断句、重音、语调等着实不简单！

    ??要不是童音，她们都会觉得是在放磁带了，当然，现在也像，儿童英语口语示范磁带……评委老师们来了兴趣，直接就用英语发问了。

    ??先是最简单的。

    ??评委老师:“how　are　you？”

    ??其他人:i　m　fine.thanks　and　you？

    ??宋枝枝:not　bad！

    ??……

    ??并不是说书本的不对，只是书面语言和口语的区别罢了，演讲已经用了书面语言，日常对话当然是口语最好。

    ??几分钟下来，其他学生听得目瞪口呆，宋枝枝游刃有余，越笑越嗨，又在评委老师用了几句中文简单说了几句话，她就出去等着了。

    ??只要其他人都考完，大家就能离开实训楼。

    ??她刚走出去，就在楼下楼梯转角处，宋老二和几个男生纷纷对着她竖起大拇指，脸上笑得那叫一个眉飞色舞个夸张。

    ??“你们怎么还在呢，不是都听完了吗，赶紧走，别打扰其他人比赛！”监考老师轰人，宋老二等人才赶紧离开。

    ??宋枝枝:皮！就属二哥最皮！