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第66节 (第2/2页)
老师。 ??比如,有一天,她主动请缨来帮路沫沫的这位老师带孩子。 ??路沫沫:……帮忙,当保姆? ??这个忙帮的,多少有点?跨专业了。 ??中午哄孩子睡觉的时候,她展开了那块画着喜羊羊图案且带有两个洞的毛毯。 ??姜韭菜整个人一下子就彻底呆滞在了原地。 ??这、这是抢救圣手的毛毯! ??老师回来后,姜韭菜立刻问向老师。 ??“你认识抢救圣手,对不?对!这是她的毯子!” ??老师疑惑:“不?是啊,这是我女儿的毯子啊。” ??姜韭菜神?情激动:“不?,这肯定是她的毯子,两个洞的位置,一模一样!” ??老师有些无奈:“这真的是我女儿的毯子,是我在淘宝上买的,还有购买记录呢,要不?你看?” ??老师给姜韭菜看了购买记录,但是姜韭菜依然不?认同。 ??好在老师后来想起来了,自己?曾经把女儿的毯子借给过路沫沫。 ??解铃还须系铃人,这个问题,现?在确实只?有路沫沫能解决了。 ??如果姜韭菜只?是不?认同,倒也没?什么,大不?了把这条毯子送给她,自己?再给女儿买条新的就是。 ??可问题是,现?在,姜韭菜一有空,就来办公室门口跪着。 ??她是这么说的。 ??“只?要抢救圣手不?出现?,我姜韭菜,就长跪不?起!” ??当老师带着路沫沫走到办公室门前的时候,放学铃声刚好响起。 ??姜韭菜麻溜起身,转身就跑。 ??路沫沫:……说好的长跪不?起呢? ??4 ??虽说姜韭菜确实没?有长跪不?起,但这动不?动就来跪,老师们也实在是很无奈。 ??整个办公室的老师轮番劝,劝得办公室水的消耗量都是之前的两倍,可是姜韭菜就是死犟,非要跪到抢救圣手来见她为止。 ??由于前一天晚上姜韭菜跑得太快,这个问题并未解决,第二天一早,路沫沫就再次前来,解决这个问题。 ??“路大队委,你也是来劝我的么?” ??姜韭菜饭都没?吃,赶紧就跑来跪着,此刻显得有些虚弱。 ??“你们都不?用再找人来劝我了,无论如何?,我一定要见到抢救圣手!” ??“我不?是来劝你的。” ??路沫沫摇摇头。 ??“我很好奇,你是为什么认为,只?要一直跪着,抢救圣手就一定会?来见你呢?” ??跪等,这似乎是古早文主角们热爱的一项运动。 ??“我相信,抢救圣手一定会?被我的毅力所打动!” ??姜韭菜依旧坚持。 ??“那么,打骚扰电话的人天天给你打骚扰电话,多有毅力啊,你被他打动了么?” ??路沫沫摊手。 ??姜韭菜愣住。 ??“没?……没?有,我只?觉得他真烦……” ??路沫沫点?头:“没?错,抢救圣手也是这么想的。” ??自从那天之后,姜韭菜再也没?来办公室门口跪过。 ??原来,她这属于骚扰他人,影响了老师的正?常生活…… ??拘留所里的警察曾经教育过他们,骚扰他人属于违法行为,她离开拘留所的时候,答应过警察老师们,一定要做一个遵纪守法好公民,这种违法乱纪的事,她万万不?能再做! ??5 ??从拘留所出来之后,靠勤工俭学,姜韭菜的生活确实得到了很大的改善。 ??比如说,现?在,她每天啃馒头的时候,可以就着咸菜了!而且还是涪陵榨菜,名牌! ??居然有朝一日能实现?名牌榨菜自由,这是姜韭菜之前十九年?的人生中,想都没?想过的。 ??可是,生活得意的同时,姜韭菜的事业,却遭受了巨大的打击。 ??每次当她尝试按摩,手即将接触到别?人的背时,她的脑海里会?闪过警察老师们的教诲。 ??她害怕,她害怕这一拳下去,她又成了故意伤人的罪人! ??她会?瞬间如同条件反射一般地将手抽回来,甚至还会?问一句:“你没?被打疼吧?”